domingo, 29 de junio de 2014

ESCRITO DE UTILIDAD DEL DIARIO EN MI FORMACIÓN DOCENTE.


https://drive.google.com/file/d/0B7OMdjz7LQ-_RjRsM21MX25QMjg/edit?usp=sharing

DRAMATIZACION : la gestación pedagógica de la escuela .


Las cuestiones pedagógicas todavía se siguen concibiendo al margen de las materias propias de la gestión y estas, condenadas al encierro administrativo, se han resuelto, a su vez, sin relación con las primeras. 
La visión economicista que no supera la concepción del sistema educativo como típica organización de servicios contribuye a profundizar sus debilidades. 
Hablar de gestión pedagógica implica tener un puente hacia las gestiones política, administrativa y técnica cuya auto nominación en los niveles superiores a la escuela les ha hecho prescindir de esta instancia donde sus políticas para realizarse necesariamente confluyen.

CORTOMETRAJE : la luz del prisma

La gestión también sirve para usarlo en el jardín , no solo para equipar la institución , la organización ayuda a modificar en el jardín . unas de las finalidades es conseguir mejorar la disposición y el funcionamiento de los medios para que el aprendizaje sea mejor pero existe otra pretencion mas importante : conocer como influye la organización misma , de la forma directa y frecuentemente oculta , en las con-secciones actitudes y comportamientos de los individuos que viven y trabajan en ella lo que se a llamado curriculum oculto esta muy arraigado ala dimencion organizativa de la escuela ; la organización del tiempo y espacio la configuración del poder el establecimiento de las normas y rituales , el conocimiento de la cultura la red de las relaciones etc , influyen de manera constante y subrepticia en las personas .

FORO : de comunidad escolar

 principalmente hay que tener en cuenta que los padres no apoyan ala escuelas ya sea por :

a) no hay recursos
b) no tienen tiempo
c) no se integran a las necesidades de su hijo

Apesar de esto los padres exigen mejor rendimiento . sin conocer las necesidades ; asi que se les exsorta involucrarse ya que su apoyo es una necesidad y sobre todo un interés del padre ´.

al igual que los maestros no pueden cubrir todo en 4 horas por eso los padres tiene que educar al pequeño ya en su casa

 también hay que tener en cuenta que los papas al no participar alas actividades también lastiman al niño ya que los excluyen de dicha actividad

solucion :
- mas integración con los padres.
-algunos padres que ya que trabajan ; los demás padres que si participen pueden ayudar a los demás niños
- o mandar a otra persona para que los apoye .

miércoles, 19 de marzo de 2014

FICHA DE LECTURA DE Jaume Carbonell
“La aventura de innovar el cambio en la escuela “


COMENTARIO : 
Nos habla de la situación de la educación y de esa necesidad de un cambio, para poder superar esta crisis educativa en la que estamos inmersos.
 
Esta crisis educativa está producida principalmente por una resistencia al cambio , un relativismo que produce un estancamiento educativo en los valores tradicionales de enseñanza, puesto que hay un temor por que todo cambio pueda afectar a su situación , a su estabilidad , y se prefiere por tanto dejar todo como está.

 
Es necesario que se mire hacia el futuro, se avance, y se adapte la educación a la sociedad actual y para ello es necesario un cambio en el pensamiento del profesorado, puesto que ellos deben ser los principales impulsores que nos lleven a la innovación. Pero el cambio no debe estar provocado sólo por los profesores, necesita el apoyo y la cooperación de todo el contexto que rodea la escuela, una involucracion  que no es posible si no se posibilita la entrada a éste en el centro, puesto que como hemos dicho en varias ocasiones, la enseñanza es un servicio público que se le ofrece a la sociedad, para ayudar a formar a los futuros ciudadanos libres y críticos con lo que les rodea.
EXPOSICIÓN DE LA CULTURA : 
https://drive.google.com/file/d/0B7OMdjz7LQ-_VE1ZVFBJcVA2cjg/edit?usp=sharing

comentario :
¿Qué es cultura? “Por cultura entiendo el conjunto de valores y creencias que dan forma, orientan y motivan el comportamiento de las personas”. por lo tanto , eso lo que llamamos cultura es lo que nos forma como personas ante la sociedad .